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えいたんごクイズ 学校利用について問い合わせる

教員向け:学校・塾での使い方と教材共有

授業・家庭学習に使う教材を選び、生徒にURLで案内できます。まずは実際に使う校内ネットワークと端末で、クイズの開始から結果表示までお試しください。

通常のクイズ・診断・公開教材の閲覧は登録せずに始められます。教員向け成績一覧・名簿管理・LMSとの自動連携はありません。

内容・通信先の確認日:2026年9月6日。学校での利用可否は、各校の規程と管理者の判断に従ってください。

1. 授業前のチェックリスト

教員用PCだけでなく、生徒が使うアカウント・端末・Wi-Fiで確認してください。チェックはこのページを開いている間の目印で、保存・送信しません。

学校管理者に確認する主な接続先

用途接続先・注意
ページ・クイズAPI・QR生成コードeitanquiz.com(HTTPS)。JavaScriptが必要です。QRそのものはブラウザー内で生成します。
発音音声・教材画像fls-a1765d28-78cc-492b-ab14-2d41f4dcf1a1.laravel.cloud
音声は端末の読み上げへ切り替わる場合があります。端末・OSの音声サービスの通信は環境により異なります。
アクセス解析www.googletagmanager.com*.google-analytics.com*.analytics.google.comwww.google.com。解析のための通信で、クイズAPIとは別です。
動画・外部ログインなど(任意)動画のサムネイルは i.ytimg.com、埋め込みは www.youtube-nocookie.com。動画再生やGoogle・LINE・Xのログインでは、各サービスの追加通信先も発生します。通常の登録不要クイズには外部ログインは必要ありません。

これは主な通信先の棚卸しで、全機能を保証する許可リストではありません。接続できないときは対象URL・日時・端末/ブラウザ・失敗した操作を管理者へ伝え、通信ログを確認してください。フィルターや学校の制限を回避しないでください。

学校でサポートされている更新済みのChrome・Edge・Safari等で事前確認してください。古いブラウザ、端末の読み上げ、音声の自動再生には差があります。まず音声ボタンを自分で押し、無音なら音量と端末設定を確認します。スマートフォン幅375pxでの操作も検証対象ですが、すべての機種での動作を保証するものではありません。

2. 目的・授業時間から教材を選ぶ

以下は利用例・授業案です。導入実績や学習効果の保証ではありません。所要時間は学習者に合わせて調整してください。

学期初めの自己確認

「はじめて」を初期選択します。自動開始はしません。結果はその時点の推定で、成績評価や学年認定ではありません。

はじめてを選択した診断を開く

中学生向け教材 / 学年・試験別の公式単語帳 / ユーザー公開単語帳

範囲指定クイズは、範囲内の問題を練習する機能です。1回で範囲内の全語を出すことや、全問正解まで続くことを保証する全問習得型ドリルではありません。診断が難しくなりすぎたら、範囲を絞った教材へ切り替えてください。

3. 自作教材のたたき台:10語サンプル

意味まで指定したサンプルです。「作成画面で確認」ではまだ保存せず、語義・品詞を確認して編集できます。保存・複製には登録が必要で、公開にはメール認証または外部アカウント連携による本人確認が必要です。

身近な名詞10語

身の回りのもの・動物を表す名詞。意味を確認してからクイズで復習する教材のたたき台です。

  • apple — リンゴ(名詞)
  • book — 本(名詞)
  • cat — 猫(名詞)
  • dog — 犬(名詞)
  • desk — 机(名詞)
  • chair — 椅子(名詞)
  • school — 学校(名詞)
  • water — 水(名詞)
  • milk — 牛乳(名詞)
  • sun — 太陽(名詞)
身近な名詞10語を作成画面で確認

日常の動作10語

食べる・読む・歩くなどの動作を表す動詞。授業で扱った意味と一致するか確認してお使いください。

  • eat — 食べる(動詞)
  • drink — 飲む(動詞)
  • read — 読む(動詞)
  • write — 書く(動詞)
  • walk — 歩く(動詞)
  • run — 走る(動詞)
  • swim — 泳ぐ(動詞)
  • sleep — 眠る(動詞)
  • sing — 歌う(動詞)
  • play — 遊ぶ(動詞)
日常の動作10語を作成画面で確認

4. 生徒へURL・QR・印刷物で共有する

  1. 公式教材を選ぶか、マイ単語帳を作成します。自作なら名前・説明文に対象範囲と取り組み方を書きます。
  2. 自作教材は本人確認後に公開し、公開ページを未ログイン状態で確認します。公開教材には作成者の表示名が載るため、本名・生徒名・学校名を書かないよう確認してください。
  3. 公開ページの「URLをコピー」「QRコードを表示/保存」「A4課題案内を印刷」から配布方法を選びます。公式教材は上の「QR付きA4課題案内」も利用できます。
  4. 「ブログ・学校サイト向け紹介文」をコピーし、Google Classroom・Microsoft Teams・学校サイトの課題欄へ通常のリンクとして貼ります。アカウント連携・iframe埋め込みは不要です。

課題欄に添える文の例

今回の範囲は[教材名]です。下のURLで単語と意味を確認し、クイズに取り組んでください。終わったら間違えた語を復習しましょう。提出方法・期限は授業での指示に従ってください。
[公開URLを貼り付け]

公開URLは編集・一時的な非公開後の再公開でも同じです。ただし非公開中・削除後は利用できません。公開済みの内容は他者に保存・複製される場合があり、後から回収はできません。紹介やリンク掲載は任意で、相互リンクを利用条件にはしません。

5. 保存情報・登録・広告について

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詳しい授業案や既存の紹介記事は学校・授業での活用ガイドをご覧ください。