えいたんごクイズ

不定詞(to + 動詞の原形) — 名詞的・形容詞的・副詞的用法

不定詞は to のうしろに動詞の原形 を置いた形で、中2〜中3で学びます。動詞の原形が入っているので動詞っぽい働きを残しつつ、文の中では 名詞・形容詞・副詞 のいずれかとして働きます。日本の教科書ではこの3つの働き方を順に 名詞的用法 / 形容詞的用法 / 副詞的用法 と呼びます。3つの違いを「文中のどこにいて、何を意味するか」で見分けるのがコツです。

この記事のポイント

  • この記事で扱う to 不定詞の形は to + 動詞の原形。主語が3単現でも -s は付かない
  • 名詞的用法(〜すること): 主語・目的語・補語になる
  • 形容詞的用法(〜するための): 直前の名詞を修飾する
  • 副詞的用法(〜するために / 〜して): 動詞・形容詞を修飾する
  • want / hope / decide は 不定詞だけ、enjoy / finish / avoid は 動名詞だけを目的語にとる

不定詞の基本形 — to + 動詞の原形

この記事で扱う to 不定詞 の形は 「to + 動詞の原形」。文の主語や時制がどう変わっても、不定詞自体の形は変わりません。これは「不定(主語や時制に縛られない) (語)」という名前の由来でもあります。(中学では let me try(やらせて) や help my father wash the car(父が車を洗うのを手伝う) のように、to を付けない原形不定詞も学びますが、ここでは取り上げません。)

I want to study English. — 私は英語を勉強したい。

She wants to study English. — 彼女は英語を勉強したい。(主語が3人称単数でも to study のまま)

They wanted to study English. — 彼らは英語を勉強したかった。(過去形でも to study のまま)

動詞の活用(-s や -ed)は 動詞 want のほうにだけ 起きて、不定詞 to study はずっと同じ形です。「to のうしろは原形」さえ守れば、難しい変化はありません。

名詞的用法 — 「〜すること」

不定詞のかたまりが 名詞のかわりに 文の中で働くタイプ。日本語訳は「〜すること」になります。文中での位置は次の3つ。

① 主語 (動詞の前)

To learn English is fun. — 英語を学ぶことは楽しい。

② 目的語 (動詞のうしろ)

I like to read books. — 私は本を読むことが好きだ。

She wants to become a doctor. — 彼女は医者になりたい(医者になることを欲している)。

③ 補語 (be 動詞のうしろで主語を説明)

My dream is to travel the world. — 私の夢は世界を旅することだ。

不定詞をよくとる動詞

「これから〜したい/する予定」 という未来っぽい意味の動詞は、不定詞を目的語にとる傾向があります。

  • want to do — 〜したい
  • hope to do — 〜することを望む
  • decide to do — 〜することに決める
  • plan to do — 〜する計画だ
  • need to do — 〜する必要がある
  • try to do — 〜しようとする (try doing は「試しに〜してみる」で別意味)
  • promise to do — 〜すると約束する

💡 主語が長くなるときは、形式主語 it を使って It is fun to learn English. と書き直すのが自然です(中3でも扱う重要な形)。

形容詞的用法 — 「〜するための」「〜すべき」

不定詞が 直前の名詞 (または something cold のような「代名詞 + 形容詞」のまとまり) を後ろから説明する タイプ。日本語訳は「〜するための (名詞)」「〜すべき (名詞)」。日本語の語順とは で、英語では「名詞 + 不定詞」の順に並べます。

I have a lot of homework to do. — 私には やるべき宿題 がたくさんある。

Give me something to drink.何か飲むもの をください。

She has no time to sleep. — 彼女には 寝る時間 がない。

I want a book to read. — 私は 読むための本 がほしい。

something / anything / nothing のような -thing で終わる代名詞 は、形容詞や不定詞で修飾するときに 必ず後ろから 説明する決まりがあります: something cold to drink(何か冷たい飲みもの) のように形容詞 (cold) と不定詞 (to drink) を続けて並べる形も頻出です。

💡 見分け方: 不定詞のすぐ前に 名詞 があり、「〜するための・〜すべき + その名詞」と訳して意味が通るなら形容詞的用法。

副詞的用法 — 「〜するために」「〜して」

不定詞が 動詞や形容詞を修飾する タイプ。中学でまず押さえる代表的な意味は 「目的(〜するために)」「感情の原因(〜して)」 の2つです。

① 目的「〜するために」 — 動詞を修飾

I went to the library to study. — 私は勉強するために図書館に行った。

She gets up early to run. — 彼女は走るために早起きする。

② 感情の原因「〜して」 — 形容詞を修飾

I am glad to meet you. — お会いできてうれしい。

He was sad to hear the news. — その知らせを聞いて彼は悲しかった。

in order to で「〜するために」を強調

目的の意味をはっきり示したいときは in order to + 動詞の原形 も使えます: I went to the library in order to study English.(英語を勉強するために図書館に行った)。意味は「to + 動詞」とほぼ同じですが、ややフォーマルになります。

💡 「何のために?」に答えていれば目的、感情を表す形容詞 (glad / sad / happy / surprised) のうしろなら原因。

3用法の見分け方 — 「何を説明しているか」で考える

位置だけで機械的に判定すると、I want to study.(want の目的語=名詞的用法) と I went there to study.(目的=副詞的用法) のように、不定詞の直前が動詞でも用法が分かれる場面で迷いやすいです。「不定詞のかたまりが文の中で何をしているか」 を考えるのが安全です。

用法 訳の目印 何を説明しているか
名詞的 〜すること 文の 主語・目的語・補語 として「何が? / 何を? / 何である?」に答える
形容詞的 〜するための / 〜すべき 直前の 名詞 について「どんな名詞?」に答える
副詞的 〜するために / 〜して 動詞・形容詞について「何のために? / なぜ?」に答える

例えば I have something to eat. は、to eat が直前の something を「どんな?」と説明 → 形容詞的。I went there to eat. は、to eat が went を「何のために?」と説明 → 副詞的。I want to eat. は、to eat が want の目的語(=何を?) → 名詞的。

なお、中学範囲には It is easy for me to understand English.(形式主語 it) や I want you to help me.(want 人 to)、how to use(疑問詞 + to) のように、3用法の枠だけでは整理しきれない形もあります。これらは別パターンとして暗記するのが近道です。

不定詞と動名詞 — 動詞によって使い分ける

動詞のうしろに別の動詞の意味を続けるとき、不定詞 (to do) と 動名詞 (doing) のどちらを使うかは 動詞ごとに相性が決まっています

パターン 代表的な動詞 目安
不定詞だけ want / hope / decide / plan / promise これから 未来の行動 を望む・決める
動名詞だけ enjoy / finish / mind / avoid / give up 実際の行為や経験と結びつきやすい
両方OK (意味はほぼ同じ) like / love / start / begin / continue どちらでも意味はほぼ同じ
両方OK (意味が違う) try / remember / forget / stop try to do=しようとする / try doing=試しにやってみる など

I want to play tennis. ⭕ / I want playing tennis. ❌ — want は不定詞だけ。
I enjoyed playing tennis. ⭕ / I enjoyed to play tennis. ❌ — enjoy は動名詞だけ。
I like to play tennis. / I like playing tennis. どちらも ⭕ — like は両方OK。

「両方OK (意味が違う)」グループは、中学では try to do「しようとする」をまず覚えればOK。詳しくは 動名詞の記事 でも整理しています。

よくある間違い

❌ I want to studying. → ⭕ I want to study.

to のうしろは 動詞の原形。-ing や -s が付いた形は使いません。

❌ She wants to studies English. → ⭕ She wants to study English.

主語が3人称単数で動詞の活用が必要なのは want のほうだけ。to のあとは原形のまま。

❌ I enjoyed to play tennis. → ⭕ I enjoyed playing tennis.

enjoy は 動名詞だけを目的語にとる動詞。finish, mind, give up なども同じ。

「読むための本がほしい」を表したいとき: ⭕ I want a book to read. / ⚠ I want to read a book. (英文は正しいが「本を読みたい」の意味)

「to read を 名詞 a book を後ろから説明」させたいときは、必ず 名詞 + 不定詞 の順に並べます。I want to read a book. は英語として正しいですが、「本を読みたい」(名詞的用法) で意味が変わります。

❌ I want cold something to drink. → ⭕ I want something cold to drink.

something / anything / nothing は 形容詞も後ろから 修飾。語順は「something + 形容詞 + 不定詞」。

英検・試験での出題パターン

  • 英検4級〜3級: want to / like to / try to など名詞的用法の 定型表現 が空所補充で頻出。
    例: I want ( ) a cake. ① make ② making ③ to make → 答え: ③ (want は不定詞だけ)
  • 英検3級: 副詞的用法 (目的) の整序問題。
    例: 「私は本を買うために店に行った」→ I went to the shop to buy a book.
  • 英検3級〜準2級: 形容詞的用法(something to drink など)、特に -thing 代名詞の語順問題。
    例: 「何か食べるもの」→ something to eat が自然。food は不可算名詞として使うことが多い。
  • 英検準2級〜2級: 不定詞と動名詞の使い分け(enjoy / finish vs want / hope) が誤文訂正・空所補充で出る。

不定詞と相性のよい動詞を例文で覚えよう

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